Résultats pour : élève

  • Que l’on soit parents ou alors professionnels de l’éducation, on entend de plus en plus parler de la coéducation. Alors oui on a bien une petite idée ce que c’est, mais l’expliquer clairement cela est plus difficile. Alors voici un retour sur ce phénomène qui permet aux ...
  • La pédagogie Freinet est une démarche éducative active, participative et centrée sur l’enfant.  Fondée par l’instituteur Célestin Freinet (1896-1966), elle revendique un contexte d’apprentissage où chaque enfant peut s’exprimer, se responsabiliser, coopérer, expérimenter et s’ouvrir sur le ...
  • Hop’Toys participe à la journée DYS Marseille le samedi 8 octobre 2016 au Château de la Buzine. Organisée par l’association Dyspraxie France Dys 13, cette journée, gratuite et ouverte à tous, s’adresse aux familles, enfants, professionnels, concernés par les troubles DYS (dyspraxie, dyslexie, ...
  • Selon Baddeley, psychologue anglais qui a popularisé le concept : la mémoire de travail est « un système qui maintient temporairement et manipule les informations pendant la réalisation de tâches comme la compréhension, l’apprentissage et le raisonnement ». Cette mémoire peut donc se définir ...
  • Nombreux enseignants se retrouvent à la rentrée avec des enfants porteurs de troubles DYS. Pour les aider dans leurs apprentissages de plus en plus d’écoles mettent en place des adaptations personnalisées. Mais il reste encore beaucoup à faire pour que les élèves porteurs de troubles DYS ...
  • Caroline Huron,  Chargée de recherche à l’Inserm, Présidente du Cartable Fantastique nous explique dans cet article les difficultés scolaires rencontrées par les enfants touchés par les troubles praxiques, ainsi que les aménagements nécessaires pour leur permettre de faire les acquisitions ...