Lors des Rencontres Internationales de l’Autisme à la Cité des Sciences, nous avons assisté à la conférence de Julie Bondot et d’Émilie Simon sur la métacognition et sur son rôle dans les apprentissages. Alors, la rédac’ Hop’Toys a décidé de vous débriefer cette ...
CeliaB
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Bienvenue dans le rendez-vous hebdomadaire de l’inclusion ! Au programme des news positives cette semaine, c’est des initiatives qui tendent à rendre la société plus inclusive pour toutes et tous. Mettre en avant cette actualité nous permet de nous rendre compte, que si la partie ...
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Depuis quelques temps, sur les réseaux sociaux, on tente de mettre en avant des profils neuroatypiques dans les entreprises. Ces initiatives, bien que trop rares, sont pourtant nécessaires. Zoom sur deux initiatives qui tendent à rendre le milieu du travail et à mettre l’inclusion dans ...
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La perception du temps ne se résume pas à une simple accumulation de minutes ou d’heures. Elle varie en fonction de nos fonctionnements cognitifs, de nos émotions et de nos expériences. En offrant une représentation visuelle claire et accessible, le Time Timer aide à créer un cadre commun où ...
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Et si nos mains, étaient bien plus que de simples exécutantes, et possédaient un véritable pouvoir ? Dans un monde saturé d’écrans, nos mains continuent d’être bien plus que de simples outils : elles sont le lien entre nos pensées et le monde concret. Le lien entre nos émotions et ...
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L’enseignement supérieur peut souvent être une problématique et inaccessible pour les personnes neuroatypiques ou avec des besoins spécifiques. Dans tout ce flou éducatif, il existe cependant des démarches qui tentent de rendre la scolarité des étudiants neuro-a plus inclusive et accessible. ...
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