L’école inclusive peut-elle profiter à tous les élèves ? C’est la question, centrale, à laquelle Caroline Desombre, Professeure de psychologie sociale à l’Université de Lille apporte des éléments de réponse dans un article de The Conversation*. Question centrale en effet car ...
Dossiers
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Savez-vous ce qu’est un bus ? Question idiote ! Un moyen de transport bien sûr ! Et bien non, ou en tous cas pas seulement. À Besançon, depuis quelques mois, le BUS c’est une Balade dans l’Univers des Sensibilisations. À l’initiative du CCAS de Besançon, un bus urbain a ...
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[Article publié le 4 janvier 2019, mis à jour le 3 janvier 2020] Le braille n’est pas une langue ou un langage comme par exemple la langue des signes. C’est un alphabet qui permet aux personnes aveugles ou malvoyantes d’accéder aux textes écrits, mais aussi de gagner en autonomie. ...
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L’autonomie lors des repas est un enjeu important car elle va apporter confiance et estime de soi mais également plaisir de manger. Il existe deux types de cas de non autonomie lors des repas : une perte d’autonomie issue d’une maladie ou d’une perte de capacité (cette ...
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En cette Journée internationale des personnes handicapées, nous avons souhaité vous faire (re)découvrir cet article destiné à accompagner les enseignants dans la sensibilisation au handicap qu’ils peuvent mettre en place auprès de tous leurs élèves. En effet, à l’occasion de cette ...
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Pour la journée mondiale de la Trisomie 21 nous avons interrogé Charlotte, psychomotricienne, pour savoir ce que peut apporter la psychomotricité aux enfants porteurs de T21, ce qu’elle fait avec eux durant une séance et quels jeux ou outils elle utilise avec eux. On vous laisse découvrir ...
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Qu’il s’agisse de bousculades, de bagarres, d’insultes, d’intimidation, de publications de photos intimes sur les réseaux sociaux, ce sont 700 000 enfants qui subissent de façon répétée l’agressivité à l’école. En France, 10 % des élèves sont touchés par le ...