Réaliser des activités de tri et de classement est très important dans l’apprentissage des enfants, ces activités rentrent dans une plus globale qui est le fait de catégoriser. Catégoriser permet aux enfants de mieux comprendre le monde qui les entoure, à structurer leur pensée et leur ...
Amandine
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C’est bien connu les petits ruisseaux font les grandes rivières ! Alors si vous souhaitez faire bouger les choses mais à votre niveau vous pouvez opter pour le micro-engagement. Le quoi? Une explication ici pour participer au changement du monde mais à votre échelle ! Le micro-engagement ...
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Comme chaque année la Team Hop’Toys teste l’ensemble des nouveautés ! Et bien sûr chacun a son petit chouchou. Nous allons vous présenter une série de portrait de l’équipe avec leur nouveauté coup de cœur de cette année ! Perrine, raconte nous qui es tu : Je suis chef de projet multimédia chez ...
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Samedi 10 octobre, Hop’Toys était présent à la journée des DYS organisé par l’association l’association Dyspraxie France Dys 13. Cette journée a réuni parents, famille, professionnels et établissements qui ont pu assister à de nombreuses conférences, découvrir de nombreux stands mais aussi ...
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Comme chaque année la Team Hop’Toys teste l’ensemble des nouveautés ! Et bien sûr chacun à son petit chouchou. Nous allons vous présenter une série de portrait de l’équipe avec leur nouveauté coup de coeur de cette année ! Frédérique, raconte nous qui es-tu : Depuis 3 ans j’occupe le poste de ...
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L’apprentissage des émotions est incontournable pour les enfants. Même si cela est parfois compliqué, il est essentiel qu’ils sachent les reconnaître, les nommer, les exprimer et les gérer. Pourquoi c’est si important ? Parce qu’elles interviennent dans le développement ...
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Vous êtes parents et votre enfant est un vrai bavard à la maison mais ne dit pas un mot à l’école ? Vous êtes professeur des écoles et vous avez dans votre classe un enfant qui ne participe et ne communique pas ? Et si c’était du mutisme sélectif ? Le mutisme sélectif : c’est quoi exactement ? ...