Pour la préparation de la rentrée, c’est un peu comme pour les vacances, il y a deux clans : les juillettistes et les aoûtiens. Certains enseignant·e·s préfèrent s’y prendre en avance, d’autres préfèrent relâcher la pression en juillet et préparer leur rentrée en août. La ...
Conseils
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Grâce aux neurosciences cognitives (sciences qui abordent le cerveau en tant qu’outil de traitement de l’information), 4 facteurs principaux de réussite d’un apprentissage ont pu être identifiés : l’attention, l’engagement actif, le retour d’information ...
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C’est le moment de le sortir dans le jardin. Le grand bac d’exploration a de plus en plus de succès pour ceux qui aiment les stimulations sensorielle. Très large (94 cm) on peut y construire des décors fantastiques, des univers magiques… Du sable, de l’eaux, de ...
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La confiance en soi constitue le socle de l’épanouissement et du développement de l’enfant. Avoir confiance en soi, c’est avant tout se connaître. C’est croire en son potentiel et en ses capacités. En tant qu’adulte, c’est un exercice qui, déjà, peut être ...
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Apprendre à faire ses lacets est une étape vers l’autonomie au quotidien de l’enfant. C’est un apprentissage qui requiert du temps, des habiletés motrices, visuo-spatiales, entre autres, et un accompagnement. Aujourd’hui, nous vous proposons de télécharger un guide ...
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Tâches du quotidien et TDAH (Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) ne font pas bon ménage. Ceux qui présentent des caractéristiques de ce profil cognitif le savent bien : le ménage et les tâches répétitives vampirisent leur énergie. La charge mentale de ces activités, ...
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Les visites chez des proches, surtout pendant les périodes de fêtes, peuvent être sources de joie mais aussi de stress pour les familles. Comment mon enfant va se sentir ? Qu’est-ce que je prends pour qu’il se sente bien ? Comment aborder les longs repas ? Tant de questions que ...