Tout comme la marche et le langage, l’enfant parviendra petit à petit à passer du lange au pot. L’acquisition de la continence doit se faire en douceur et est possible dès que l’enfant prend conscience de son corps, qu’il renvoie des signes de maturité et qu’il est fin prêt à partir à la ...
renforçateurs
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La motivation est une compétence essentielle pour apprendre de nouvelles choses. Cependant, pour certains enfants faire des efforts pour progresser n’est pas quelque chose de motivant. Bien au contraire ! Dans cette situation, comment les motiver pour qu’ils puissent continuer à apprendre ...
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Fabriquez facilement une boite à renforçateurs avec notre gabarit gratuit et remplissez-la de « goodies » sensoriels : des jouets lumineux, des fidgets, des sabliers… À utiliser avec un Time Timer ! Pour réaliser votre boite à renforçateurs, vous allez avoir besoin de: une boite à chaussures le ...
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Certains de nos loulous ont besoin d’un accompagnement spécifique en matière comportementale. Savoir agir et réagir dans le bon sens, au contact d’une situation connue ou pas. Ce qui améliore le vivre ensemble et le bien-être de nos loulous au quotidien. Avec leurs amis, avec leur ...
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Teacch, méthode cognitive créée en 1966 aux Etats-Unis par Eric Schopler, aide les personnes avec autisme en leur proposant un environnement spatio-temporel très structuré, stable et rassurant. Partant du constat que les personnes autistes comprennent mieux ce qu’elles voient que ce qu’elles ...
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Connaissez-vous l’expression «La carotte ou le bâton » ? Elle est en fait issue d’une métaphore et est une traduction littérale de l’anglais « the carrot or the stick ». Posez un âne devant vous et tentez de le faire avancer. Bien entendu, il refuse ! Munissez-vous alors dans la main gauche, ...