Vrai ou faux ? Information ou opinion ? A l’ère des écrans et des réseaux sociaux, les jeunes sont exposés à une quantité massive d’informations. Mais savent-ils distinguer un fait d’une opinion ? Une information fiable d’une rumeur ? Comment développer alors la pensée critique ? Cette compétence qui permet de prendre du recul, d’analyser des faits et de se forger une opinion éclairée. Voici quelques pistes concrètes.
Qu’est-ce que la pensée critique ?
Penser de façon critique est une aptitude qui demande d’avoir des connaissances, de maîtriser des habiletés et d’adopter certaines attitudes particulières.
C’est donc la capacité à :
- Analyser une information
- Évaluer la crédibilité d’une source
- Distinguer les faits des opinions
- Identifier des arguments valides ou insuffisants
- Remettre en question ses propres idées.
Elle se développe en bonne partie par le dialogue et les interactions sociales.
>> À lire aussi : « Réseaux sociaux et esprit critique ».
Comment évolue la pensée critique chez l’enfant au fil du temps ?
La petite enfance : une pensée centrée sur soi
Au début, l’enfant est généralement capable d’exprimer une opinion. Par exemple, il peut dire si un comportement lui semble acceptable ou non.
Cependant, son point de vue est souvent égocentrique. Il se base surtout sur :
- Ses expériences personnelles
- Son environnement proche
- L’opinion des adultes ou des pairs
L’enfance : apprendre à distinguer opinion et faits
Progressivement, l’enfant parvient à distinguer ce qu’il pense de ce que les autres pensent.
Au départ, ses prises de position sont majoritairement déterminées par des besoins affectifs, comme le désir d’appartenir à un groupe.
Petit à petit, il développe la capacité à différencier :
- Les arguments affectifs (vouloir penser comme les autres)
- Les arguments rationnels (basés sur des faits)
C’est une étape clé dans le développement de l’esprit critique.
À lire aussi : « Comment développer l’esprit critique des enfants ».
La préadolescence : comprendre des enjeux plus complexes
Vers la préadolescence, le jeune devient capable de :
- Saisir des questions plus complexes
- Exprimer clairement son opinion
- Remettre en question ses idées
Il peut ajuster son point de vue lorsqu’il est confronté à des arguments différents ou à des faits contradictoires.
A l’adolescence, le jeune est généralement capable :
- D’élaborer un raisonnement structuré
- D’argumenter de manière plus abstraite
- De se positionner sur des enjeux sociaux (politique, pauvreté, guerre, environnement, etc.).
Tout au long de son parcours scolaire, il apprend à réfléchir avec rigueur, à formuler ses idées et à débattre dans un climat respectueux.
Pourquoi est-il important de développer l’esprit critique dès le plus jeune âge ?
L’enfance et l’adolescence sont des périodes idéales pour poser les bases d’une pensée autonome et éclairée.
Favoriser la pensée critique permet aux jeunes de :
- Résister à la désinformation
- Mieux comprendre les médias et les réseaux sociaux
- Faire des choix éclairés
- Développer leur confiance en eux
Dialoguer et réfléchir avec son enfant ou son adolescent constitue un moyen privilégié pour favoriser le développement de cette habileté.
Le jeu Invasion critique : un outil pour développer la pensée critique
Invasion critique favorise l’acquisition de connaissances, d’habiletés et d’attitudes en lien avec l’émergence de la pensée critique. Le jeu propose des questions de réflexion et des mises en situation pensées spécifiquement pour les jeunes dans le but de les inviter à réfléchir de manière critique.
Les questions amènent les jeunes à réfléchir à des situations qu’ils sont susceptibles de vivre dans leur quotidien, à prendre conscience de tendances parfois trompeuses de leur cerveau et à découvrir différents types d’arguments insuffisants. Ils ont ainsi l’occasion de développer des connaissances qui leur serviront au quotidien, et ce, tout au long de leur vie.
Comment aider votre enfant ou votre adolescent pendant le jeu ?
Pendant le jeu, il peut arriver qu’un joueur ne sache pas quoi répondre à une question. C’est tout à fait normal ! Vous pouvez l’encourager à donner une piste ou un élément de réponse, ou lui expliquer votre propre raisonnement, sans toutefois laisser croire au joueur que votre raisonnement est la meilleure façon de voir les choses.
Les questions sont pensées pour susciter des réflexions et non dans le but de donner des « réponses parfaites ».
Alors, prêt à accompagner votre enfant à développer sa pensée critique ?
