Les jeux de construction varient selon l’âge de l’enfant en taille, en nombre de combinaisons possibles, en difficulté, etc. Ils peuvent s’y intéresser dès leur première année de vie. Ils vont vouloir manipuler les blocs, les toucher, prendre conscience de leurs poids, de ...
développement
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On en a beaucoup parlé au moment du déconfinement, mais la question est toujours d’actualité ! Parmi les raisons qui ont poussé une majorité de parents à ne pas remettre leurs enfants en crèche ou à l’école au moment du déconfinement, le fait de ne pas vouloir les (ré)enfermer dans
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Le 26 août, nous vous avons proposé une heure de discussion en direct avec Aurélien D’Ignazio et Juliette Martin autour du développement psychomoteur des enfants. Ces deux experts psychomotriciens et auteurs du livre 100 idées pour développer la psychomotricité des enfants nous ont ...
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Depuis plusieurs années, les découvertes des neurosciences sur le cerveau et ses mécanismes amènent à interroger la meilleure manière d’apprendre et donc la meilleure manière d’enseigner. Du moins dans certains pays anglo-saxons, où l’éducation se base depuis 2000 sur ...
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Caroline Huron, Chargée de recherche à l’Inserm, Présidente du Cartable Fantastique nous explique dans cet article les difficultés scolaires rencontrées par les enfants touchés par les troubles praxiques, ainsi que les aménagements nécessaires pour leur permettre de faire les acquisitions ...