Pourquoi créer des routines est-ce important pour tous les enfants ? Dans cet article, Caroline Lesaint, consultante enfance-parentalité et éducatrice de jeunes enfants, nous parle des différents moments du quotidien qui peuvent être difficiles à appréhender pour les enfants. Elle évoque la ...
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Contrairement aux idées reçues, stimulation ne rime pas avec excitation. Les routines sensorielles sont propices à la découverte. Et là encore, la découverte est bien loin de faire barrage à la détente. Dans cet article, Agathe Richard, assistante maternelle, éducatrice de jeunes enfants et ...
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Prendre les bonnes habitudes, savoir quand et comment faire les tâches du quotidien, ce n’est pas facile pour tous. Certains enfants, ou adultes, en raison de leur troubles ont du mal avec les routines et les séquences. Il faut donc choisir le bon support pour lui expliquer clairement et ...
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Une routine, c’est une habitude acquise qui nous incite à faire de la même manière une série de gestes à une fréquence donnée. Cela peut être le rituel du coucher, les gestes pour se laver les dents, le repas du soir… Suivre une routine implique une grande régularité, une certaine répétitivité ...
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Mettre en place des routines sensorielles est essentiel pour les enfants porteurs de troubles de la modulation sensorielle. En effet, pour éviter des crises durant la journée ou un certain malaise dans des environnements non adaptés, il est important de mettre en place des stratégies pour ...
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Le coucher est un moment important dans la journée d’un enfant. Ce moment peut être compliqué pour certains enfants qui refusent d’aller se coucher ou mettent du temps à s’endormir. Pour l’accompagner tout en douceur vers la route du sommeil la mise en place d’une routine du coucher va ...
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Les professionnels de la petite enfance doivent-ils mettre en place des routines en crèche ? Les routines doivent varier en fonction de l’âge des enfants mais il est nécessaire de dire que ces dernières sont importantes. Elles permettent aux tout-petits de se sentir à l’aise avec ...