Les fonctions exécutives sont des habilités du cerveau qui permettent l’adaptation à des situations nouvelles, « non-routinières ». C’est le « moi tout seul ! » exprimé par les enfants. Quelles sont les différentes fonctions exécutives ? En quoi sont-elles si importantes ? Comment créer ...
Alexandra Valette
-
-
Quand un enfant bloque devant un exercice, oublie une consigne ou se décourage, on entend souvent : « Pourtant, il sait faire… ». Et si le vrai enjeu n’était pas ce qu’il apprend, mais comment il apprend ? C’est exactement ce que propose le modèle Réflecto. On vous ...
-
Le harcèlement scolaire est une réalité qui touche de nombreux enfants et adolescents. Bien souvent, cela commence à l’école… et avec le numérique, cela se prolonge jusque dans la sphère familiale, là où l’enfant devrait pourtant se sentir en sécurité. Souvent invisible, ...
-
J-2 avant Noël ! À cette occasion, voilà trois Noël, nous avions interrogé Daisy, maman d’un petit Lili, dont le diagnostic de l’autisme est tombé quelques années auparavant. (Re)découvrez dans cet article ses aménagements à privilégier pour le bien-être de son fils sur le spectre ...
-
Quand on a des difficultés alimentaires ou des troubles de l’alimentation, les repas peuvent devenir rapidement un moment désagréable, voire douloureux. Notamment si votre enfant a des difficultés sensorielles en plus. Dans cet article, Marie Ruffier-Bourdet, ergothérapeute spécialisée dans les ...
-
Noël est sans doute l’un des moments de l’année que je redoute le plus. Mais il n’en a pas toujours été ainsi. Avec l’avancée en âge, les difficultés liées à mon trouble du spectre de l’autisme (TSA) ont augmenté, ce qui a fait évoluer ma perception des fêtes de Noël. Je vous raconte ici ma ...
-
Dans 3 semaines c’est déjà Noël ! C’est le moment idéal pour exprimer notre gratitude envers celles et ceux qui accompagnent nos enfants, nos proches, nos collègues tout au long de l’année. Enseignant·e, AESH, assistante maternelle, collègue NeuroA, orthophoniste, ...