Sassia Chelih

  • Le doudou, c’est un vrai sujet ! Source de plaisir et de sécurité pour l’enfant qui le tient serré contre lui. Mais aussi et parfois, source d’angoisse pour le parent qui n’arrive plus à mettre la main dessus. Le doudou, appelé aussi « objet transitionnel » par les ...
  • Vous connaissez le traditionnel Time Timer, cet objet indispensable pour matérialiser le temps qui passe. C’est un allié de choix pour qui souhaite optimiser sa gestion du temps et son organisation. Découvrez sa version montre et ses nouvelles caractéristiques ! À l’école ou à ...
  • Nous connaissons tous les 5 sens : la vue, l’odorat, l’ouïe, le goût et le toucher. Par divers stimuli extérieurs, ils nous permettent de découvrir le monde qui nous entoure et de prendre des décisions. On connait aussi le système vestibulaire, qui régit le sens du mouvement et de ...
  • La dysphasie est un trouble persistant et durable du développement de la production et/ou de la compréhension du langage oral. Elle est aujourd’hui plutôt appelée « Trouble développemental du langage oral » (TDLO). Ce trouble, trop peu connu, est assez fréquent, puisque l’on considère qu’il ...
  • Vous trouvez le solfège trop compliqué, néanmoins vous avez envie de faire de la musique avec votre enfant ! Connaissez-vous les Boomwhackers ? Des gros tubes de plastique coloré qui produisent un son quand on les frappe sur un objet ou sur une partie du corps. Souvent utilisés en classe, pour ...
  • On vous aide à rompre avec les préjugés sur l’ennui. Très souvent mal perçu, l’ennui présente pourtant de multiples atouts. Il nous a paru important de vous en présenter quelques-uns pour encourager votre enfant à bien s’ennuyer ! Idées reçues sur l’ennui « Je m’ennuie », « Je ne sais pas ...