La dyspraxie est un trouble dont on sait depuis longtemps qu’il concerne les enfants infirmes moteurs cérébraux ou les grands prématurés. Depuis quelques années, on repère les mêmes difficultés chez des enfants en dehors de toute pathologie néonatale. On connaît aussi maintenant le risque ...
Stagiaire
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Grâce aux neurosciences cognitives (sciences qui abordent le cerveau en tant qu’outil de traitement de l’information), 4 facteurs principaux de réussite d’un apprentissage ont pu être identifiés : l’attention, l’engagement actif, le retour d’information ...
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Connaissez-vous des enfants qui ont la bougeotte ? Qui ont toujours besoin de toucher quelque chose ? Ou bien qui ont des difficultés à se concentrer pendant des activités ? Ces enfants ont peut-être des troubles de l’intégration sensorielle. Dans cet article, nous vous donnons des ...
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La vision du bébé évolue au fil des mois en s’adaptant à ses besoins. Voici quelques outils d’éveil visuel indispensables pour l’accompagner dans son développement ! Les miroirs Il peut être accroché sur le côté du berceau afin que le bébé puisse voir son visage. Dans les premiers mois, le bébé ...
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L’intégration sensorielle s’effectue, à travers le jeu, avec un matériel thérapeutique spécifique, dans un espace adapté et sûr pour l’enfant. La rééducation a pour but d’intervenir directement sur les difficultés (troubles de modulation sensorielle) qui affectent le comportement de l’enfant et ...
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Depuis plusieurs années maintenant, les recherches dans le domaine du développement de l’enfant et de l’éducation ont énormément évolué. On repense la place de l’enfant et de l’adulte. On cherche l’épanouissement, le bien-être et l’autonomie de nos bambins. ...
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Lorsque l’on est parent d’un enfant avec autisme, on se sent désemparé et parfois très seul… Notre quotidien change radicalement et cela fait peur, car nous plongeons dans l’inconnu. Il y a tant de choses à apprendre. Un regard à déconstruire, car finalement, avoir un enfant ...