L’organisation en classe flexible est très utilisée aux États-Unis et au Canada. Cette démarche se fonde sur des études scientifiques et de nombreux retours d’expérience d’enseignants. Elle vise à rendre la classe accueillante et accessible pour tous en prenant en compte les besoins spécifiques ...
Conseils
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La vision du bébé évolue au fil des mois en s’adaptant à ses besoins. Voici quelques outils d’éveil visuel indispensables pour l’accompagner dans son développement ! Les miroirs Il peut être accroché sur le côté du berceau afin que le bébé puisse voir son visage. Dans les premiers mois, le bébé ...
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L’intégration sensorielle s’effectue, à travers le jeu, avec un matériel thérapeutique spécifique, dans un espace adapté et sûr pour l’enfant. La rééducation a pour but d’intervenir directement sur les difficultés (troubles de modulation sensorielle) qui affectent le comportement de l’enfant et ...
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Votre enfant a été diagnostiqué ou vous soupçonnez qu’il présente des difficultés d’intégration sensorielle (IS) ? Vous aimeriez en savoir plus sur l’intérêt de cette approche, notamment pour les personnes avec un trouble du spectre autistique ? Dans cet article, nous avons ...
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Votre enfant a de la difficulté à rester en place ? Il gigote tout le temps ? C’est le cas de très nombreux enfants ! Qui n’a jamais eu dans sa classe un élève qui se balançait sur sa chaise (jusqu’à en tomber parfois ! ;-)) ou qui se balançait d’une fesse à ...
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L’assise dynamique ou active est une nouvelle manière de se tenir assis sans rester figé sur sa chaise. À l’école ou au travail, nous passons tous de longues heures assis, souvent mal. Les mauvaises positions que nous prenons provoquent fréquemment des désordres au niveau physique, ...
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Depuis plusieurs années maintenant, les recherches dans le domaine du développement de l’enfant et de l’éducation ont énormément évolué. On repense la place de l’enfant et de l’adulte. On cherche l’épanouissement, le bien-être et l’autonomie de nos bambins. ...