Les compétences transversales, aussi appelées compétences psychosociales (ou « soft skills » dans le cadre professionnel), sont des aptitudes qui ne relèvent pas des savoirs « scolaires » traditionnels comme le français, les maths ou l’histoire. C’est-à-dire que ce ne sont pas des ...
communication
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Venant de l’anglais « barrier games », les jeux de barrière sont des ressources indispensables pour soutenir les compétences langagières des enfants. Ils peuvent être utilisés à la maison aussi bien qu’à l’école ou en cabinet d’orthophonie. De plus, ils permettent de mettre en place ...
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L’apprentissage du langage commence dès le début de la vie d’un enfant et se développe progressivement. De ses premiers babillements jusqu’aux phrases complexes, le petit-enfant passe par plusieurs étapes essentielles. Chaque enfant a son propre rythme, qu’il est important de respecter et qui ...
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Saviez-vous que le langage commence à se développer bien avant les premiers mots de bébé ? Et oui, dès sa naissance, le bébé communique et développe des habiletés précises qui permettent l’émergence du langage. On les appelle les précurseurs à la communication et ils sont généralement ...
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Un petit personnage sympathique, sur lequel on aimante une panoplie de pictogrammes très divers, représentant des situations quotidiennes, des émotions, des parties du corps, des accessoires et sur lequel on peut également dessiner… AniMate est un outil pratique et ludique, destiné à ...
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Jeudi 14 janvier, nous vous avions donné rendez-vous pour un nouveau Facebook live ! Le but ? Vous donner des idées, des pistes pour favoriser l’autonomie des enfants avec Animate ! Notre invité, Antonin Fauret, co-fondateur d’Ideereka nous a présenté AniMate. Un outil évolutif avec des ...
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Nous vous avons déjà parlé de cette petite figurine ludique et concrète qui permet aux enfants et adultes à besoins spécifiques de communiquer plus facilement. Véritable outil de médiation et compagnon de vie, AniMate peut s’utiliser tant à la maison qu’à l’école, en ...