concentration

  • Nous avons tous parfois des difficultés à nous concentrer, parce qu’on est préoccupé par des tracas du quotidien ou parce qu’on est fatigué… Cependant, pour un enfant avec des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), les difficultés sont quotidiennes… Il n’arrive pas à ...
  • Qu’est-ce qu’une pause sensori-motrice ? Il s’agit de petites parenthèses actives qui permettent aux enfants de bouger, manipuler des textures, jongler, réaliser des exercices faisant appel aussi bien à des fonctions sensorielles que motrices. C’est à la fois un moment ...
  • « Concentrez-vous ! » « Faites attention ! »… Pas facile dans une classe de 28 enfants d’obtenir la mobilisation synchrone de tous. Or l’attention des élèves est le préalable à tout apprentissage (c’en est même l’un des 4 piliers) et le déficit attentionnel est ...
  • Connaissez-vous des enfants qui ont toujours la bougeotte ? Qui ont toujours besoin de toucher quelque chose ? Ou bien alors qui ont de la difficulté à se concentrer pendant des activités ? Ces enfants ont peut-être des troubles de l’intégration sensorielle. Dans cet article, nous vous ...
  • Les enfants ont souvent du mal à se concentrer, mais lorsqu’ils font face à un exercice ou une tâche qu’ils considèrent comme difficiles, ils sont encore plus susceptibles d’abandonner avant même d’essayer. Si vous observez un enfant qui perd régulièrement son attention, ...
  • La mémoire de travail est une fonction cérébrale essentielle à la mémoire et à l’apprentissage à long terme. Alors que l’on pensait autrefois que la capacité de la mémoire de travail de chaque individu était innée, les recherches en sciences cognitives et en psychologie montrent que ...
  • Lou est professeur des écoles depuis 3 ans. Elle enseigne dans un dispositif ULIS, Unité Locale en Inclusion Scolaire. En 2019, elle faisait c’est sa deuxième rentrée en ULIS où elle accueillait des enfants entre 6 et 12 ans, qu’elle avait déjà l’année précédente et devait ...