Loreli est maman de Mélina et Raphaël, TSA, TDAH et dyspraxique (pour Mélina seulement). Elle nous explique comment elle a créé un tableau de contrôle chez elle pour faciliter les routines et le quotidien. Étant éducatrice spécialisée de formation, j’ai toujours eu tendance à mettre en place à ...
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L’utilisation des pictogrammes est d’un grand intérêt pour apprendre à communiquer. Chez certains enfants porteurs de troubles de la communication, ces symboles visuels vont être d’une très grande aide pour se faire comprendre. Que cela soit pour la communication alternative
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Une praxie, c’est un geste qui a été appris. Une fois le processus acquis, ce geste et cette tâche semblent spontanés. Nous les faisons de manière automatique. Cependant, certaines personnes rencontrent des difficultés dans l’enchaînement et la planification des gestes et tâches de la vie ...
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La confiance en soi se construit au cours du développement de l’enfant. Celle-ci est une qualité importante qui accompagnera l’enfant toute sa vie. Elle facilite les relations sociales et l’audace d’entreprendre mais permet aussi de savoir rebondir face à un échec. Pour ...
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Bonjour Tenessy, peux-tu te présenter ? Oui bien sûr ! J’ai 29 ans et je suis maman d’un petit garçon de 6 ans. Pour me présenter je vais vous décrire mon parcours et les étapes qui m’ont permis d’accéder en tant qu’enseignante aux pédagogies coopératives. Après ma licence de ...
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Vous êtes attirés par les pédagogies coopératives mais ne savez pas par où commencer? Alors cet article est fait pour vous. Découvrez dans celui-ci ce qu’est une classe coopérative et des idées afin de pouvoir commencer à mettre en place un projet coopératif au sein de sa classe. Ici nous ...
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Pour Noël, nous avons décidé de vous partager des recettes simples, faciles à faire et qui conviennent aux personnes coeliaques, intolérantes ou allergiques à certains aliments. Les recettes proposées sont donc sans gluten et parfois même sans lait et sans œuf. Elles sont donc idéales pour les ...