Dès l’âge d’un an, votre enfant sait tenir un crayon et gribouiller sur une feuille ! Cela correspond aux prémices de l’écriture ! Et oui, même si cela n’a rien de ressemblant avec des mots ou des phrases, ces petits gribouillis, lignes et dessins le préparent à ...
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Comme beaucoup d’innovations pédagogiques (la classe flexible par exemple), les coins calmes sont nés en Amérique du Nord sous le nom de « calm down corner ». Présents désormais dans de nombreuses classes outre-Atlantique, ils ont débarqué il y a quelques années en France et se ...
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La mise en place d’une radio scolaire est un projet qui motive souvent les élèves ! En plus de leur plaire, ce type de projet pédagogique leur permet d’apprendre et de développer des compétences socles des programmes scolaires. Découvrez un article pour en savoir plus sur ce projet ...
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Au cours de l’enfance, l’apprentissage est généralement bien plus accessible et agréable quand il est exercé sous une forme plus divertissante et ludique. Rendre les élèves acteurs de leur expérience pédagogique est l’une des possibilités des centres d’apprentissages. ...
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La méthode des Alphas est une méthode d’apprentissage ludique et attractive de la lecture. Créée en 1999 par Madame Claude Huguenin en collaboration avec Olivier Dubois, cette méthode de lecture présente notre système d’écriture abstrait sous une forme ludique et concrète, ...
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En 2017, Hop’Toys a participé à Chambéry au colloque sur les troubles praxiques, organisé par l’Acta73, qui avait pour thème « Les troubles praxiques, de la maison à l’école ». Nous faisons ici un retour sur la conférence de Pierre Louis Couturat, Inspecteur de l’Éducation nationale, ...
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En France, on connaît bien les neurosciences cognitives, mais on connaît un peu moins bien les neurosciences affectives et sociales. C’est la pédiatre formée en haptonomie et en communication non-violente, Catherine Gueguen qui, à travers ses livres et ses conférences1, a vulgarisé les ...