Apprendre à mordre et à mâcher est une étape cruciale du développement de l’alimentation chez le nourrisson. Dès leur 5 à 6 mois, les bébés commencent à utiliser leurs doigts et leurs anneaux de dentition pour l’exploration orale. À partir de ce moment, le développement de la ...
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Pour la plupart des enfants, l’intégration sensorielle ou neuro-sensorielle (INS) se développe normalement au cours des activités ordinaires de l’enfance. La capacité de planification motrice est un résultat naturel de ce processus, tout comme la capacité de s’adapter aux ...
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Pendant cette situation exceptionnelle que nous connaissons, nous sommes tous les jours confrontés à des moments de stress : gérer l’école des enfants, faire face à leurs émotions variées, s’organiser entre le travail et les enfants… Tant de situations qui peuvent générer de l’anxiété. Dans une ...
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Les « Stim toys » ou « fidgets » sont des petits outils permettant l’utilisation de stratégies sensorielles d’autorégulation. Ils apportent un stimulus similaire aux 5 catégories d’autostimulation. Les bijoux à mordiller correspondent à une autostimulation orale. Les fidgets ...