« C’est dehors, dans la nature, que les enfants apprennent le mieux » écrit Anders Szczepanski, un expert suédois de l’apprentissage en pleine nature. « C’est là que nous utilisons tous nos sens en voyant, en écoutant, en ressentant, en sentant, en goûtant et en discernant. La ...
Conseils
-
-
Les troubles de l’articulation font parties des troubles des sons de la parole (TDSP : « Speech Sound Disorder »). Il s’agit d’une erreur permanente et systématique de l’exécution du mouvement qu’exige la production d’un ou plusieurs sons. En collaboration avec Sophie Gonnot, ...
-
Même s’il est reconnu qu’on peut apprendre toute sa vie, la question qu’on va se poser ici porte sur la manière de le faire. En effet, il est intéressant de se demander : est-ce que l’on apprend tous de la même façon ? On a rencontré Elisabeth Sanchez-Gelineaud, ...
-
L’orthopédagogie, discipline au cœur de l’éducation, suscite un intérêt croissant. En effet, avec un pourcentage estimé de 10 à 15% d’enfants touchés par des troubles spécifiques tels que la dyslexie ou la dyscalculie, et environ 20 à 30% d’élèves confrontés à des ...
-
Du 11 au 17 mars 2024 a lieu la 26e édition de la Semaine du Cerveau, organisée par la Société des Neurosciences. Cette manifestation de portée internationale a pour objectif de sensibiliser le grand public à la recherche sur le cerveau. Les neurosciences étudient le système nerveux du point de ...
-
Plongez dans les coulisses du stimming en compagnie de nos créateurs neuroA ! Dans cet article, découvrez les témoignages authentiques de personnes neurodivergentes qui se livrent sur cette pratique courante. Le stimming, ou autostimulation sensorielle, se caractérise par des mouvements ou des ...
-
Imaginez une situation où la simple action de parler ou de manger présente une difficulté. Pour certains, l’hypotonie orale, un manque de tonus musculaire dans 👄 la bouche et 👅 la langue, est une réalité qui impacte les aspects essentiels de leur vie quotidienne. La bonne ...