La pédagogie Reggio est une philosophie et une pratique d’éducation, élaborée pour de jeunes enfants au cours des années 1960, en Italie. Dans cette approche éducative, l’enfant a une place centrale : il est considéré comme acteur de son développement. Selon la pédagogie Reggio, ...
Conseils
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Pour parler de la neurodiversité, nous avons demandé à l’association inclusive du Collectif Atypique mais aussi à Lorène Ferrandes, experte en accompagnement de la valorisation de la neurodiversité et maman de deux enfants dont un avec autisme sévère et Lali Dugelay, conférencière avec ...
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La salle d’attente est un espace où vous montrez un peu de vous-même en tant que professionnel. Elle renseigne votre patientèle sur votre façon d’accueillir et peut influencer leur état d’esprit. Voici quelques idées pour en faire un lieu convivial et serein, accessible à tous ...
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HPI, précoce, surdouée, zèbre, HP, tous ces termes se rapportent à la douance. Dans cet article, retrouvez un extrait du livre 100 idées + pour accompagner les enfants à haut potentiel, par Doris Perrodin, spécialiste de l’éducation des enfants et adolescents à haut potentiel, enseignante et ...
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Qu’il s’agisse de favoriser l’engagement et l’autonomie de l’apprenant en général ou de l’autonomie de la personne en situation de handicap en particulier, la notion d’autodétermination est une notion clé prise en compte par l’orthopédagogue. Dans ...
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Dr Anne Raynaud est la Fondatrice de l’Institut de la Parentalité, psychiatre, autrice, formatrice et conférencière. Nous l’avons interrogée sur l’importance d’encourager le tout-petit sans le surprotéger, afin qu’il parte à la découverte de son environnement, du ...
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Depuis le 20 mars, c’est le retour du printemps ! Afin d’en faire profiter au maximum vos enfants, notre communauté vous propose ci-dessous des activités ludiques et multisensorielles dans des bacs d’exploration ! Le bac d’exploration permet de mettre en place une très ...