Connaissez-vous des enfants qui ont la bougeotte ? Qui ont toujours besoin de toucher quelque chose ? Ou bien qui ont des difficultés à se concentrer pendant des activités ? Ces enfants ont peut-être des troubles de l’intégration sensorielle. Dans cet article, nous vous donnons des ...
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Anne Riocreux est enseignante spécialisée en graphopédagogie-rééducation de l’écriture en Haute-Loire. Elle vient en ...
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Malgré le numérique qui s’est clairement installé depuis quelques années, l’écriture garde, fort heureusement, ...
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L’intelligence émotionnelle, c’est ce qui nous permet de reconnaître, comprendre et gérer nos émotions plutôt que ...
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L’intégration neuro-sensorielle (INS) est notre capacité à sentir, à comprendre et à traiter les informations ...
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Des études démontrent que l’enfant, jusqu’à l’âge de 12 ans environ, est avant tout un apprenant ...
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L’organisation en classe flexible est très utilisée aux États-Unis et au Canada. Cette démarche se fonde sur des études ...



