Le TDAH (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) est un trouble du neurodéveloppement. En France, comme en Europe, il concerne entre 3 et 5% des enfants en âge scolaire et 3% des adultes. Maman de 2 enfants avec TDAH et TSA (Trouble du Spectre de l’Autisme), Sandra ...
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La dyspraxie est un trouble dont on sait depuis longtemps qu’il concerne les enfants infirmes moteurs cérébraux ou les grands prématurés. Depuis quelques années, on repère les mêmes difficultés chez des enfants en dehors de toute pathologie néonatale. On connaît aussi maintenant le risque ...
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Le 30 avril, c’est la Journée de la non-violence éducative ! Une journée qui s’attache à promouvoir une éducation dans le respect de son enfant, considéré comme une personne à part entière. Une journée qui nous invite à opérer un changement de regard sur nos enfants, à se souvenir ...
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Avril 2020 aura beau avoir été dans l’Histoire, le premier mois intégralement passé en confinement, le coronavirus ne doit pas nous faire oublier, que ce mois est aussi, et dans le monde entier, celui de l’autisme ! Donc le moment dans l’année où on essaie de tout ...
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Notre cerveau se sépare en 2 parties symétriques. Voici une infographie pour mieux comprendre son fonctionnement. A droite ou à gauche, que se passe-t-il dans notre tête ? 🙄 Hop’Toys accompagne les enfants aux besoins spécifiques et leur famille (ainsi que les adultes et les pros) en ...
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La DME – la Diversification Menée par l’Enfant – appelée également Diversification Libre et Autonome (Baby Led Weaning en anglais) – est une manière alternative de faire découvrir les aliments aux bébés. Avec la DME, exit les purées et compotes, place aux vrais morceaux ...
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La période de nouveau-né à enfant en bas âge est un stade de la vie où les enfants grandissent très vite et développent de nombreuses premières compétences. Pour les aider dans cette étape cruciale de leur vie, nous devons les stimuler à travers diverses activités adaptées à leurs capacités et ...