Vous rappelez-vous du phénomène qu’a été le hand spinner ? Et plus récemment des Pop it ? Alors, vous avez déjà entendu parler des fidgets. Le fidget peut se présenter sous la forme d’un objet encourageant la manipulation et répondant à plusieurs types de besoins : un besoin sensoriel, moteur ...
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Dimanche est la Journée de la biodiversité. Célébrée le 22 mai de chaque année depuis 1993, elle a été créée par les Nations Unies afin de sensibiliser le public à la richesse des espèces végétales et animales sur Terre. Pour fêter cette Journée, nous vous proposons de (re)découvrir un article ...
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Mise à jour 2025 : Nous avons décidé de ne plus utiliser le terme « Autiste Asperger » pour les raisons expliquées dans cet article : Pourquoi nous n’utilisons plus le terme autiste asperger Nous laissons le soin à chaque personne de choisir les termes qu’elle utilise pour se ...
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Le 16 mai, on célèbre la Journée internationale de la lumière. Selon l’UNESCO, cette journée met en avant le rôle que la lumière joue dans la science, la culture et l’art, l’éducation et le développement durable. C’est à cette occasion que nous souhaitions vous faire ...
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Vous avez sans doute cette année dans votre classe un ou plusieurs élèves présentant des besoins particuliers. Qu’ils soient en situation de handicap, avec une déficience intellectuelle, des troubles du spectre autistique ou qu’ils présentent des troubles de l’attention ou des ...
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À l’école, votre enfant doit apprendre à se concentrer durant toute la journée pour réaliser les différentes activités qu’on lui demande. Cependant, pour certains enfants notamment ceux ayant des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H ), le maintien de l’attention ...
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« On va passer à table, mais d’abord, on va se laver les mains ! » Eh oui, on a beau dire, le rituel du lavage des mains peut être un vrai calvaire pour certains enfants. Comme toute routine, il convient d’expliquer, de préparer et de décomposer cette séquence pour que tout se ...