Pour certains enfants, le moment du repas peut devenir une épreuve et se transformer en tour de force pour les parents. Il y a les enfants qui ne supportent pas le poisson de peur des arrêtes, ceux qui veulent du tout mixé jusqu’à développer une phobie des textures et d’autres encore qui ...
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Automutilation, stéréotypies, autostimulation, sont des troubles du comportement qui peuvent être ou non envahissants, présents particulièrement chez les personnes avec autisme. Déchiffrons ces 3 termes. Automutilation On parle d’automutilation quand une personne porte atteinte à son corps. ...
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Le repas ponctue la journée de manière forte. C’est un rituel essentiel pour à la fois reprendre des forces, mais aussi pour se retrouver en famille ou avec ses amis. C’est aussi un moment pour aiguiser ses sens comme le goût et l’odorat. Avec des loulous atteint de handicap, ...
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La semaine dernière, Lydie Laurent, fondatrice d’Epsilon à l’école nous présentait l’intérêt de la pédagogie Montessori pour les enfants avec autisme. Pour aller plus loin, elle nous livre ci-dessous des cas pratiques à mettre en place sur les thématiques suivantes : ...
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C’est décidé, vous commencez votre ménage de printemps ! Au programme : tri, rangement, nettoyage… A cette occasion, voici deux astuces pour mettre en place des stratégies d’organisation. L’objectif ? Faciliter la vie, l’autonomie et l’indépendance au ...
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Lorsque l’on parle d’autisme on entend souvent parler du modèle de Denver. Mais savez-vous ce qu’est cette méthode? Sur quoi elle se base? Nous on a voulu en savoir plus pour vous éclairer sur le sujet. Le modèle de Denver expliqué L’ESDM (le modèle Denver Early Start) ...
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1/ Comprendre les différents moments de la journée L’une des premières étapes pour apprendre à lire l’heure, c’est que votre enfant comprenne parfaitement les notions de jour/nuit mais aussi de matin/après-midi/soirée. N’hésitez pas à indiquer des marqueurs de temps à chaque moment de la ...