Le temps est une notion abstraite qui nécessite une élaboration cognitive et une éducation. Sa compréhension n’est pas innée, même si notre cerveau perçoit inconsciemment un rythme lié à notre environnement, notamment la lumière, que l’on appelle le rythme circadien. La difficulté ...
apprentissage
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Votre enfant traverse-t-il la fameuse phase du « Je veux tout, tout de suite » ? Pour lui, il n’est pas possible d’attendre pour obtenir ce qu’il souhaite. Cela peut être tentant en tant que parent de lui donner ce qu’il veut dès qu’il le demande, cependant à partir d’un certain âge l’enfant ...
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Depuis plusieurs années déjà, le numérique prend de plus en plus d’ampleur au sein de la société. C’est pour cette raison que certaines écoles maternelles décident de préparer dès aujourd’hui les enfants à cette technologie. Et cela, sans pour autant les confronter aux écrans, qui ...
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Il y a peu de temps encore, les enseignants et les parents étaient focalisés sur les « compétences essentielles ». Celles qui permettent d’acquérir ce qu’on appelle les fondamentaux (lecture, écriture et mathématiques). Elles assureraient à leurs enfants les bases pour réussir dans ...
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Julie Ferreira, 31 ans, est professeure de mathématiques depuis 9 ans à l’école spécialisée du secondaire de Saint-Mard en Belgique. Durant ces années d’enseignement, elle s’est rendu compte que les élèves n’accrochaient pas beaucoup aux mathématiques et qu’il fallait les intéresser avec ...
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Renforcer, aider à surmonter les difficultés, permettre de réinvestir les acquis, accompagner vers plus d’autonomie, remobiliser en permanence, désamorcer les éventuels découragements, le rôle des parents même pour des enfants non instruits à domicile dans l’apprentissage de leur ...