La pédagogie Reggio est une philosophie et une pratique d’éducation, élaborée pour de jeunes enfants au cours des années 1960 par Loris Malaguzzi dans sa ville de Reggio Emilia, en Italie. Dans cette approche éducative, l’enfant a une place centrale. Selon Loris Malaguzzi, ...
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Dans la pédagogie Reggio, l’environnement a une place très importante. Il est même considéré comme le troisième enseignant. Il doit être riche, chaleureux, soigné, esthétique et accueillant. L’enfant y est libre de développer et d’user des « 100 langages » de tout son ...
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Article créé le 3 février 2016, mis à jour le 19 septembre 2019 Nous avions déjà abordé sur le blog les pédagogies actives et alternatives, notamment la pédagogie Reggio. Celle-ci repose sur le principe que les enfants ont une motivation et une capacité extraordinaire d’apprentissage de ...