Depuis quelques temps, je vois passer sur le net des idées intéressantes à propos des codes QR. Ils y sont utilisés pour motiver et engager les enfants dans diverses activités éducatives ou pratiques. Voici quelques unes de mes trouvailles… Tout d’abord, un code QR, c’est quoi ...
Dossiers
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Combien de fois par jour votre enfant change t’il d’activités, de place ou d’endroit? Très souvent n’est ce pas? Entre chacun de ces changements se cachent des moments de transition qui permettent aux enfants de s’adapter à ce qu’on lui demande. Mais cela est ...
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L’accessibilité est souvent entendue comme l’ensemble des déplacements possibles dans une situation donnée. cette accessibilité met en avant le principe de mobilité et de circulation, principalement spatiale. Si elle est bien sûr primordiale, elle ne doit par contre pas éclipser ...
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Cuisiner est une activité créative qui monopolise différentes compétences aussi bien intellectuelles que motrices. En cuisinant, on mobilise aussi tous nos sens : le goût bien sûr, mais aussi l’odorat, le toucher, le visuel… Et quelque fois, on doit même résoudre quelques petits problèmes ! ...
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La gamme Idéo a pour but premier d’aider les enfants et adultes atteints d’un trouble de développement ou d’un trouble du spectre autistique (Syndrome d’asperger inclus) à communiquer avec les autres. Mais elle répond en fait aux besoins de tous les enfants en recherche de structuration. « Nous ...
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Le temps est une notion abstraite qui nécessite une élaboration cognitive et une éducation. Sa compréhension n’est pas innée même si notre cerveau perçoit inconsciemment un rythme lié à notre environnement, notamment la lumière, que l’on appelle le rythme circadien. La difficulté ...
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La discipline positive, méthode d’éducation basée sur l’encouragement et la valorisation, a été créée par Jane Nelsen docteur en psychologie aux Etats-Unis. Appelée également éducation bienveillante, la Discipline Positive propose aux parents, aux enseignants et aux éducateurs un ensemble ...