L’expression artistique et le handicap – Partie 2 Lorsque l’on porte un handicap et même à cause de cela, pouvoir créer devient un moyen privilégié de répondre à un besoin absolu de communiquer. Au-delà de toute passivité engendrée par le handicap, par delà le langage verbal, l’expression
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L’informatique au service des personnes handicapées L’intérêt de l’ordinateur pour les personnes handicapées réside dans les qualités propres de cette machine banale et pourtant hors du commun. Polyvalent, rapide, patient, précis, fiable, l’ordinateur permet de combler une ou plusieurs
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L’apport du corps dans l’apprentissage est souvent sous-évalué. Il intervient toujours dans le processus d’apprentissage mais ...
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La gestuelle sociale Lorsque nous communiquons avec les autres, il est rare que nous n’utilisions que la seule parole pour faire passer nos idées, communiquer ou informer. C’est souvent tout notre corps qui parle. Nous utilisons des signes pour accentuer telle ou telle idée (raz le bol, j’ai eu
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Le Snoezelen est un concept récent qui nous vient de Hollande et qui repose sur la stimulation sensorielle. Les espaces ...
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Les défenses sensorielles La plupart des personnes avec TED ont des problèmes sensoriels, à un degré plus ou moins élevé. Ces difficultés expliquent beaucoup de leurs comportements, c’est pourquoi il ne faut pas les ignorer. Tous les sens sont concernés, que ce soit la vue,
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Le vocabulaire sensoriel Quel vocabulaire plus riche que celui qui décrit les infimes nuances que nous inspirent nos sens ? Mais comment expliquer à un enfant le sens du mot «doux» sans qu’il en fasse lui-même l’expérience… C’est par l’usage de ses sens que l’enfant reconnaît les objets et les
