En cette Journée internationale des personnes handicapées, nous avons souhaité vous faire (re)découvrir cet article destiné à accompagner les enseignants dans la sensibilisation au handicap qu’ils peuvent mettre en place auprès de tous leurs élèves. En effet, à l’occasion de cette ...
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L’attention en classe est souvent difficile à synchroniser entre tous les élèves. Entre les attentes d’écoute des enseignants, et les envies de gesticuler de nos chers enfants, il peut être compliqué de faire la leçon du jour. Une nouvelle tendance venue du Québec pourrait répondre à ces ...
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Les visites dans les centres commerciaux peuvent être stressantes pour les adultes et les enfants porteurs de troubles du spectre de l’autisme. Le stress peut influer sur le comportement et sur la capacité d’une personne à faire des activités quotidiennes comme ses courses. La frustration ...
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Vous avez sans doute cette année dans votre classe un ou plusieurs élèves présentant des besoins particuliers, qu’ils soient porteurs d’un handicap, d’une déficience, de TSA ou qu’ils présentent des troubles de l’attention ou des apprentissages. Tous les enfants ...
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La pédagogie coopérative et bienveillante permet d’être en cohérence avec une société qui tend à être toujours plus inclusive. Pour que l’école soit réellement inclusive, les professeurs doivent essayer de gérer un groupe d’élève tout en mettant en place un enseignement différencié. Ceci sera ...
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Votre enfant a été diagnostiqué et vous avez mille questions sur ces troubles du spectre autistique. Vous souhaite en savoir plus sur l’autisme, les différents enjeux, et les accompagnements possible ? On vous dit tout en vous orientant vers nos différentes ressources et articles… ...
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C’est la journée des DYS, le 10-10 de la semaine prochaine. Alors, qu’appelle-t-on trouble DYS ? Ce sont des troubles spécifiques du langage et des apprentissages comme la dyslexie, dyspraxie, dysphasie, ainsi que certaines manifestations induites de ces troubles comme la ...