Le Jeu des Trois Figures – également nommé J3F – est une activité théâtrale créée par Serge Tisseron en 2005. Il s’agit d’une recherche-action recommandée par l’Académie des sciences et la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO). Le but ? Développer l’empathie ...
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La confiance et l’estime de soi se construisent, peu à peu, au cours du développement de l’enfant – et l’accompagneront toute sa vie. Parce qu’elles peuvent fluctuer dans le temps et évoluer à travers les âges, nous vous apportons ici quelques astuces et conseils pour soutenir ...
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Le droit à l’éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental. En théorie, tous les enfants ont le droit à l’éducation, à l’enseignement scolaire, au partage didactique, aux bienfaits pédagogiques. Qu’en est-il en pratique ? Si vous ...
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Une étude de l’UNESCO estime qu’environ deux élèves sur dix subiraient le harcèlement scolaire – soit 246 millions d’enfants et d’adolescents dans le monde entier. Violences psychiques, verbales, physiques et/ou sociales, tel est le quotidien des victimes. Comment pouvons-nous ...
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Au cours de l’année 2019, nous avons été, comme chaque année au contact de nombreuses associations, naissantes ou existant depuis longtemps mais soudain mises dans la lumière. Au moment de tourner la page sur une année où la nécessité de l’inclusion et de la considération des plus ...
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Les jeux vidéos font partie des sujets qui mènent généralement à de nombreux débats et polémiques. Désormais considéré comme une addiction depuis la 11e révision de la Classification internationale des maladies (CIM-11), le « trouble du jeu vidéo » préoccupe l’OMS et inquiète de nombreux ...
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Au cours de l’enfance, l’apprentissage est généralement bien plus accessible et agréable quand il est exercé sous une forme plus divertissante et ludique. Rendre les élèves acteurs de leur expérience pédagogique est l’une des possibilités des centres d’apprentissages. ...