Le 23 septembre 2020, nous avons eu le plaisir d’organiser un Facebook live avec Aurélia Verrier. Cadre santé, infirmière puéricultrice pendant 10 ans, Aurélia a été directrice petite enfance dans un réseau de crèches interentreprises avant de devenir, il y a 3 ans formatrice et ...
espace multisensoriel
-
-
Le week-end dernier, j’ai transformé la chambre de Juliette en un espace multisensoriel afin de lui offrir des stimulations sensorielles douces. Ainsi, je souhaitais lui créer un espace agréable, sûr et accessible, tant au niveau physique que cognitif, favorisant l’attention et encourageant ...
-
Le vidéoprojecteur est un élément central pour créer une ambiance lumineuse en un rien de temps. Comme le disait si bien Christelle lors de notre live Créer un coin repère sensoriel refuge & repère, « nous fonctionnons différemment en fonction des ambiances lumineuses. Les couleurs et les ...
-
La colonne à bulles est l’élément central de tout espace sensoriel. Elle a un fort impact visuel et captive les enfants comme les adultes. Les mouvements des bulles et leur changement de couleur fascinent petits et grands. Une colonne à bulles procure également une stimulation tactile : ...
-
Le 23 septembre 2020, nous avons invité, dans le cadre d’un facebook live, Aurélia Verrier, cadre de santé Puéricultrice, consultante petite enfance et formatrice Snoezelen à vous apporter ses conseils dans la création d’espaces multisensoriels en petite enfance. Parce qu’elle ...
-
L’approche sensorielle et les activités qui en découlent sont primordiales pour l’éveil des 0-3 ans. Que cela soit en crèche, en RAM ou à domicile pour les assistantes maternelles, tous les professionnels de la petite enfance redoublent d’imagination et d’idées. Leur ...
-
Imaginez un monde où le temps semble comme suspendu, où les sens sont sollicités en douceur dans une optique de bien-être. Vous pouvez créer facilement un espace tel que celui-là. Que ce soit à la maison ou au sein d’un établissement spécialisé, dans une école ou une halte-garderie, il existe ...