sensoriel

  • Votre enfant mordille ses manches ? Il mâchouille ses embouts de stylos sans modération ? Ces comportements correspondent souvent à des mécanismes d’autorégulation face à une situation de stress, de sur-stimulation, d’inconfort neurosensoriel ou dans le cadre de troubles de l’oralité. Afin de ...
  • Nous avons tous des besoins sensoriels qui nous sont propres. Certains adorent se glisser dans un lit aux draps ajustés à la fin de la journée. D’autres sont adeptes de sensations fortes. Et nombreux sont ceux qui apprécient un massage ou un bain pour se ressourcer… Dans certains cas, ces ...
  • Votre enfant est très sensible aux bruits ou aux lumières vives, il mâchouille tout ce qui traîne, ou encore, il aime se balancer et tournoyer ? Découvrez les réactions et gestes du quotidien qui peuvent refléter un trouble sensoriel, et quelles incidences cela peut avoir sur son oralité. ...
  • Le bain est un moment important pour les enfants, notamment pour ceux porteurs de handicap : leur corps est libéré de contrainte, toutes les parties en sont portées dans l’eau. C’est un moment agréable, encore plus lorsque ce bain se fait sensoriel. Un bain sensoriel ? Mais oui, ...
  • Parmi les six sous-types des troubles du traitement sensoriel, on retrouve en sixième et dernier, les troubles de la discrimination sensorielle. Composés de huit sous-types correspondant aux différents sens (visuel, auditif, proprioceptif, vestibulaire, tactile, olfactif, gustatif et ...
  • Des études démontrent que l’enfant, jusqu’à l’âge de 12 ans environ, est avant tout un apprenant kinesthésique, autrement dit qui apprend par le toucher. En effet, ce sens particulièrement sollicité pendant la petite enfance va avoir des impacts à court et long terme sur le ...