Vous suivez des patients qui font face à des troubles de l’oralité, que ceux-ci soient causés par des difficultés fonctionnelles, telles que des troubles de la déglutition, de la mastication, de la digestion ou de la succion, ou par des troubles sensoriels ? Pour les aider à mieux gérer ces ...
z-vibe
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Le repas est un moment clé de la vie quotidienne. Pour beaucoup, il est source de plaisir, de convivialité et de partage. Il peut aussi être vécu comme un moment de stress lorsque des difficultés motrices ou psychiques perturbent l’alimentation, et rendent difficile son accompagnement. En ...
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De nombreux enfants avec autisme présentent des troubles de l’alimentation. Pour comprendre les enjeux et problématiques du point de vue de l’ergothérapie, nous avons interrogé Marie Ruffier-Bourdet, ergothérapeute à Dijon en cabinet libéral. Cette experte a développé une approche ...
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Pour célébrer comme il se doit la Journée européenne de l’orthophonie qui a lieu le 6 mars dernier, Hop’Toys avait souhaité mettre ces professionnel·le·s à l’honneur pendant une semaine. Tous les jours du 4 au 11 mars, un·e « ortho. », de France, de Belgique, de Suisse (un·e ...
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Saviez-vous que le Z-Vibe® et le Z-Grabber® mis au point par une orthophoniste américaine Debra Lowsky(1) pour la stimulation oro-faciale d’enfants porteurs de handicap se révèlent des adjuvants très pertinents pour la prise en charge des troubles de la déglutition chez les patients souffrant ...
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La langue est un organe très sollicité pour la production de sons et lors de l’alimentation. C’est la langue qui permet de manipuler et positionner la nourriture dans la bouche jusqu’à la déglutition. Voici des exercices utilisant différents outils et embouts pour travailler efficacement la ...
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Il existe de nombreux embouts de mastication compatibles avec le Z-vibe. Ils offrent tous une résilience différente selon qu’ils soient creux ou pleins. Les longs tubes peuvent plus facilement être insérés dans la cavité buccale, lors d’exercice de mastication. Les tubes plus courts s’utilisent ...