Stagiaire

  • Le TDAH (Trouble Déficit de l’Attention avec/sans Hyperactivité) est un trouble du neurodéveloppement. Il combine notamment 3 caractéristiques : l’inattention, l’hyperactivité et l’impulsivité. Le nombre de personnes qui sont concernées est bien difficile à estimer. Notamment car le TDAH ...
  • À l’occasion de la journée nationale de sensibilisation au trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, (TDAH), qui va se dérouler dimanche 12 juin, (re)découvrez ci-dessous le portrait d’Arthur, passionné par la création de vidéos, étudiant et adulte ayant un TDAH. ...
  • L’apprentissage du vélo est souvent vu comme une des « étapes clé » dans le développement d’un enfant. En effet, les parents ressentent (et se mettent) souvent une pression pour que leur enfant fasse du vélo sans petites roues, le plus tôt possible (comparé aux autres enfants de ...
  • La pédagogie Reggio est une philosophie et une pratique d’éducation, élaborée pour de jeunes enfants au cours des années 1960, en Italie. Dans cette approche éducative, l’enfant a une place centrale : il est considéré comme acteur de son développement. Selon la pédagogie Reggio, ...
  • L’inclusion se passe aussi dans le sport ! Permettre aux personnes en situation de handicap et polyhandicap d’avoir accès au sport et aux activités physiques, c’est important ! Favoriser l’accès au sport, c’est adapter les terrains, activités et règles pour ...