développement

  • Dans un monde résolument numérique, où tout est à portée de clic, il devient facile de perdre le lien avec quelque chose de fondamental : le tangible. Ce qui est palpable, concret et sensoriel. Le numérique nous offre une immédiateté sans limite, mais en contrepartie, il nous prive des ...
  • Connaissez-vous la pyramide des apprentissages, « Pyramid of learning » ? Ce modèle a été conçu par Mary Sue Williams et Sherry Shellenberger, ergothérapeutes. En effet, la base de la pyramide est le système nerveux central de l’enfant, qui est étroitement lié à son système sensoriel. Un ...
  • Parmi les fonctions exécutives, autrement dit les compétences cognitives qui permettent d’agir de manière à atteindre nos objectifs, la flexibilité mentale, ou souplesse cognitive, a toute son importance. Elle nous permet de nous adapter à une situation nouvelle, de passer d’une ...
  • Les jeux de construction varient selon l’âge de l’enfant en taille, en nombre de combinaisons possibles, en difficulté, etc. Ils peuvent s’y intéresser dès leur première année de vie. Ils vont vouloir manipuler les blocs, les toucher, prendre conscience de leurs poids, de ...