La méthode de Singapour propose une approche novatrice pour renforcer la capacité de raisonnement des enfants. Lors de son passage dans l’émission Quotidien, le Dr. Monica Neagoy a expliqué comment cette méthode peut être utilisée pour aider les enfants à mieux comprendre les ...
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Toute personne ayant déjà eu à accompagner un groupe d’enfants (même de 2 enfants seulement, n’est-ce pas les parents ?) le sait : leur apprendre à gérer leurs différends, sans violence, et, au-delà, à bien vivre ensemble, à se respecter et même à faire preuve d’empathie est ...
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Qu’il s’agisse d’un trouble du spectre de l’autisme, de troubles DYS ou autres… Les élèves en situation de handicap peuvent se voir attribuer l’aide d’un(e) AESH (Accompagnant(e) des Élèves en Situation de Handicap). C’est la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) ...
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Dès l’âge d’un an, votre enfant sait tenir un crayon et gribouiller sur une feuille ! Cela correspond aux prémices de l’écriture ! Et oui, même si cela n’a rien de ressemblant avec des mots ou des phrases, ces petits gribouillis, lignes et dessins le préparent à ...
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La fin d’année scolaire est synonyme de vacances et de repos, mais aussi du retour des cahiers de vacances qui fleurissent un peu partout dans les grandes surfaces, librairies et maisons de la presse. Beaucoup de parents sont rassurés de voir leur enfant travailler l’été. Est-ce une bonne ou ...
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Nous arrivons à la fin de l’année scolaire… Les grandes vacances d’été sont attendues avec impatience par les enfants ! Il est (déjà) temps de penser aux petites attentions que votre enfant va préparer pour remercier la ou les personnes l’ayant accompagné tout au long de ...
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Vous avez sans doute cette année dans votre classe un ou plusieurs élèves présentant des besoins particuliers. Qu’ils soient en situation de handicap, avec une déficience intellectuelle, des troubles du spectre autistique ou qu’ils présentent des troubles de l’attention ou des ...