Anthony

  • L’attention en classe est souvent difficile à synchroniser entre tous les élèves. Entre les attentes d’écoute des enseignants et les envies de bouger de nos chers enfants, il peut être compliqué de faire la leçon du jour. Une tendance venue du Québec pourrait répondre à ces besoins d’attention ...
  • Grandir grâce à la nature : c’est l’objectif des nouvelles méthodes pédagogiques de l’école de la nature. Des écoles du monde entier se tournent vers la pédagogie par la nature, une approche écologique, sociale et incroyablement sensorielle. Nature et développement positif Le rapport à la ...
  • Un enfant avec autisme a souvent des difficultés à intégrer une classe ordinaire. Chez Hop’Toys, l’une de nos valeurs principales est de sensibiliser à l’inclusion pour tous ! Aujourd’hui, focus sur une méthode utilisée au Canada depuis une quinzaine d’années : le dispositif ARAMIS ...