Les enfants – petits et même parfois plus grands – ont une peur incommensurable de réaliser seuls certaines choses : aller dormir chez un copain, prendre le bus, se rendre à un anniversaire, des activités du quotidien qui paraissent anodines pour certains mais qui sont une source ...
Conseils
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Pour simplifier et alléger le quotidien des personnes porteuses de handicap moteur mais aussi pour améliorer leur autonomie, il est possible d’aménager astucieusement votre maison. En fonction des besoins, des intérêts et des capacités de la personne vous pouvez créer des espaces adaptés ...
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Pour les familles d’enfants ayant des besoins spéciaux , une sortie au cinéma peut vite s’avérer difficile… Alors comment permettre à tous les enfants d’y avoir accès ? Quelles stratégie les cinémas peuvent-ils mettre en place ? Comment en tant que parent nous pouvons ...
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La tétine, la sucette, la tototte, la tututte… La succion est un réflexe postnatal et fait naturellement partie du développement de votre enfant. Il n’est donc pas étonnant que la grande majorité des nourrissons et des tout-petits utilisent des sucettes pour les aider à se calmer. De ...
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C’est la première fois que votre enfant est invité avec d’autres à dormir chez un copain. Mais il a des besoins spécifiques qui, une fois passée votre première réaction enthousiaste, vous font déjà visualiser ce qui pourrait mal tourner… Parce qu’il est important ...
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L’IEF (Instruction en famille) concerne des familles qui ont choisi la scolarisation à la maison, que ce soit dans une continuité d’un cheminement parental ou pour le bien-être de leur enfant, l’école ordinaire ne pouvant accueillir leur enfant. Il y a autant de façons de ...
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L’intégration neuro-sensorielle est notre capacité à sentir, comprendre et organiser les informations sensorielles provenant de notre corps et de notre environnement. Ces informations se transmettent par les systèmes sensoriels tels que la vision, le toucher, l’odorat, le goût, l’audition mais ...