Conseils

  • Aujourd’hui, nous donnons la parole à Natalie Indélicato, @natclasseetdirection, directrice d’école élémentaire et ancienne coordinatrice ULIS. Elle partage son expérience de terrain et les ajustements concrets mis en place dans son établissement pour favoriser le bien-être et ...
  • Un festival ne convient pas à tout le monde. Le niveau sonore, la foule, la chaleur, les files et les lumières : pour beaucoup, tout cela fait partie du plaisir. Mais pour les personnes à besoins spécifiques, cette intensité devient vite un mur. C’est précisément là qu’intervient ...
  • Du 1er au 3 juillet 2026, nous serons présents au 99e congrès nationale de l’AGEEM (Association Générale des Enseignants des Ecoles et des classes Maternelles publiques) à Poitiers, autour de la thématique :  » Apprendre à l’école maternelle, où est le problème ? ». A l’école ...
  • 21 h, place du Peyrou. Devant la scène, les décibels montent et la foule chante à l’unisson. À dix mètres seulement, un jeune festivalier en surcharge sensorielle s’isole quelques minutes dans un espace calme. Il reprend ses esprits, boit un verre d’eau, puis retourne profiter ...
  • Le consentement lié à l’intimité est une notion qui semble parfois compliquée à aborder. Elle est pourtant indispensable ! L’éducation à la vie affective et sexuelle fait partie des droits des enfants. On peut notamment la retrouver dans la Convention internationale des droits de ...
  • Le 12 juin, c’est la Journée nationale de sensibilisation au TDAH (Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité). Et si on parle souvent du diagnostic quand on est enfant, qu’en est-il lorsque l’on est adulte ? Dans ce dossier, nous avons rassemblé des témoignages ...