Permettre à un enfant de s’occuper intelligemment et de manière ludique, quels que soient son âge et ses capacités, n’est pas une mince affaire… Et cela peut bien sûr être encore plus compliqué lorsqu’on a un enfant polyhandicapé. Pour vous aider, nous avons regroupé ici ...
Résultats pour : salle sensorielle
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L’intégration neuro-sensorielle (INS) est notre capacité à sentir, à comprendre et à traiter les informations sensorielles provenant de notre corps et de notre environnement afin d’y répondre de manière adaptée par des gestes, des comportements, des émotions. Lorsque l’intégration ...
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L’intégration sensorielle s’effectue, à travers le jeu, avec un matériel thérapeutique spécifique, dans un espace adapté et sûr pour l’enfant. La rééducation a pour but d’intervenir directement sur les difficultés (troubles de modulation sensorielle) qui affectent le comportement de l’enfant et ...
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Isabelle Babington est ergothérapeute, elle a exercé en France et aux États-Unis où elle s’est formée à l’intégration neurosensorielle (INS). Elle a été la première à enseigner cette approche en France. Elle est aussi la cofondatrice de la Meex (Maison des enfants extraordinaires) où elle ...
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Pour la plupart des enfants, l’intégration sensorielle ou neuro-sensorielle (INS) se développe normalement au cours des activités ordinaires de l’enfance. La capacité de planification motrice est un résultat naturel de ce processus, tout comme la capacité de s’adapter aux ...
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Mercredi 27 janvier 2021, nous vous avions retrouvé pour un nouveau Facebook live ! Cet atelier en ligne était consacré à comprendre en quoi consiste l’intégration sensorielle (IS) et comment elle se manifeste dans la vie quotidienne. Anne-Laure Cabon, et Magali Egreteau, ergothérapeutes ...
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L’approche sensorielle et les activités qui en découlent sont primordiales pour l’éveil des 0-3 ans. Que cela soit en crèche, en RAM ou à domicile pour les assistantes maternelles, tous les professionnels de la petite enfance redoublent d’imagination et d’idées. Leur ...