enseignement

  • « Attention, écoutez bien ce qu’il faut faire ! ». Quel enseignant n’a jamais tenté d’attirer l’attention de ses élèves au moment de donner les consignes ? Car ces dernières sont partout à l’école : dans les acquisitions bien sûr, mais aussi dans la remédiation, le soutien… Mais en quoi ...
  • Quel matériel scolaire choisir pour mon élève ? Afin de choisir les outils adéquats pour accompagner ses élèves, il est nécessaire d’effectuer en amont le bon état des lieux des forces et des faiblesses de ceux-ci. Il convient de partir des enfants eux-mêmes afin de connaître leurs besoins. ...
  • On parle régulièrement des neurosciences et des bienfaits de ces recherches sur le développement des compétences chez nos enfants. Mais on connait moins bien la neuroéducation. Cette discipline, située à l’intersection des neurosciences et des sciences de l’éducation, promet de beaux progrès en ...
  • Chaque élève, à un moment ou un autre de sa vie, peut rencontrer des difficultés scolaires. La différenciation pédagogique permet-elle de répondre aux besoins spécifiques de chaque élève ? Quelles sont les pistes d’actions pour la mettre en place à l’école ou à la maison ? ...