pédagogie alternative

  • En italien, nido signifie nid. Véritable cocon pour les tout-petits, le Nido, pensé par Maria Montessori, est un espace d’éveil adapté aux bébés de 3 mois jusqu’à la marche assurée (15/16 mois), voire plus. Cet espace de découverte permet à l’enfant de stimuler ses sens dans un environnement ...
  • La pédagogie Reggio est une philosophie et une pratique d’éducation, élaborée pour de jeunes enfants au cours des années 1960 par Loris Malaguzzi dans sa ville de Reggio Emilia, en Italie. Dans cette approche éducative, l’enfant a une place centrale. Selon Loris Malaguzzi, ...
  • L’école dehors ou plutôt la classe dehors, ce n’est pas tout nouveau. Des enseignants la pratiquent en Belgique depuis quelques années. Dans les pays nordiques et au Canada notamment, c’est une pratique pédagogique déjà très répandue. Comment mettre en place la classe dehors ? ...
  • Christelle est la maman de trois enfants, parmi lesquels Milo, 8 ans, malvoyant depuis sa naissance. Christelle est aussi la rédactrice du blog Un peu Montessori, beaucoup d’amour. Elle y présente les activités de découverte et d’apprentissage qu’elle développe pour Milo et ...
  • Aujourd’hui, tout le monde a au moins entendu parler de la pédagogie Montessori et s’en fait une idée… plus ou moins juste et complète. Elle est en effet, une des pédagogies alternatives les plus utilisées en France. Elle encourage l’autonomie, la manipulation et répond ainsi ...
  • Aujourd’hui, les enfants doivent développer de nouvelles compétences pour réussir et bien vivre au sein d’un monde en perpétuelle réinvention. Le rôle des enseignants et des parents est de les préparer à ce nouveau jour après jour. Récemment nous avions publié un article concernant ...
  • Méline Dutriévoz-Boyer est directrice de micro-crèche, membre du comité de rédaction du mensuel Métiers de la Petite Enfance et Présidente du jury des Girafes Awards. Elle est aussi celle, qui, la première, a défini le concept de Slow pédagogie (voir son site slow-pedagogie.fr). Jeudi 4 juin, à ...