Les personnes ayant la maladie d’Alzheimer ou des maladies apparentées ont besoin d’un accompagnement riche en stimulations cognitives régulières et d’un maintien de la participation sociale. Le manque d’activité engendre souvent de l’apathie ou de l’anxiété et engendre en cascade des troubles ...
Dossiers
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Nous avions rencontré Marie-Laetitia de Pennart, une ergothérapeute qui exerce chez Ergosevrier (actuel Le Tremplin), un cabinet qui accompagne l’enfant dans son développement et dans le dépassement de ses difficultés avec deux outils : l’intégration neurosensorielle et ...
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Le message entre deux personnes peut être oral, signé, écrit ou encore imagé. Mais cela peut également être corporel : un regard, un geste… Tous les moyens sont bons pour faire passer un message, entrer en relation avec l’autre et créer une communication. Dans cet article consacré à ...
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Méline Dutriévoz-Boyer est directrice de micro-crèche, coordinatrice dans la revue des Métiers de la Petite Enfance et Présidente du jury des Girafes Awards. Elle est aussi celle, qui, la première, a défini le concept de Slow pédagogie (voir son site slow-pedagogie.fr). Dans cet article, elle ...
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Aujourd’hui c’est la journée mondiale de l’habitat ! Saviez-vous que l’environnement pouvait devenir un véritable support pédagogique pour les enfants ? En effet, le milieu dans lequel grandit l’enfant va lui permettre de développer certains apprentissages et ...
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Connaissez-vous des enfants qui ont la bougeotte ? Qui ont toujours besoin de toucher quelque chose ? Ou bien qui ont des difficultés à se concentrer pendant des activités ? Ces enfants ont peut-être des troubles de l’intégration sensorielle. Dans cet article, nous vous donnons des ...
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L’intelligence émotionnelle, c’est ce qui nous permet de reconnaître, comprendre et gérer nos émotions plutôt que de les refouler ou les évacuer. C’est un apprentissage, une capacité qu’il est important de développer chez chacun d’entre nous, dès le plus jeune âge. ...