Nos sept sens envoient en continu des informations à notre cerveau qui les reçoit, les traite et y répond de manière adaptée par des gestes, des comportements, des émotions. (re)Découvrez dans cet article ce processus qui s’appelle l’intégration sensorielle.
Comprendre
L’intégration sensorielle selon A. Jean Ayres
Pourquoi s’intéresser à l’intégration sensorielle ?
Dans cet article nous vous présentons 7 bonnes raisons de vous intéresser à l’intégration sensorielle, découvrez-les dès maintenant ! 
Intégration sensorielle : l’intérêt pour les TSA
L’ASI –Ayres Sensory Integration – a été déclarée, comme étant une pratique probante dont l’efficacité est confirmée auprès des enfants avec TSA. Dans cet article Margarida, ergothérapeute au CERPEA (Centre d’évaluation et de rééducation pour enfants et adultes) de Beausoleil dans les Alpes-Maritimes, revient pour nous sur l’IS, son histoire, ses principes et sur la place de cette pratique dans ses prises en charge.
Identifier
Identifier les difficultés d’intégration sensorielle
l’IS fait sens dans le développement de l’enfant aux besoins particuliers. Elle lui permet de faire des progrès dans tous les domaines.
Comprendre la dynamique des réflexes archaïques
Les réflexes archaïques et primitifs sont des mouvements présents chez les nourrissons. Il s’agit d’étapes importantes du développement de l’enfant. Cependant, ces réflexes peuvent parfois persister jusqu’à l’âge adulte et affecter le développement psychomoteur de la personne. Dans cet article, Benoit Veil, psychomotricien, explore l’importance de comprendre la dynamique des réflexes archaïques et primitifs d’un point de vue psychomoteur.
S’équiper
Salle d’intégration sensorielle : un outil précieux
Découvrez dans cet article la salle d’intégration neurosensorielle que nous avons installé une au CAMSP d’Alès (Centre d’Action Médico-Sociale Précoce). Au sein du centre, actuellement, 80 enfants sont pris en charge par les différents professionnels et 20 utilisent la salle INS. Quatre mois après la mise en place de la salle, nous sommes partis à la rencontre de Clémence, Agathe, Emma et Yannick, les 4 psychomotriciens du CAMSP, pour qu’ils nous expliquent comment ils travaillent avec cette nouvelle salle aux multiples possibilités.
Intégration sensorielle : quelle structure choisir ?
Vous venez de suivre une formation en thérapie d’intégration sensorielle et avez hâte de commencer ? Nous vous accompagnons pour faire le juste choix selon vos besoins, vos objectifs et vos contraintes ! Ici, nous abordons le choix de la structure nécessaire pour suspendre les différents agrès indispensables au travail vestibulaire et proprioceptif. Nous n’évoquerons pas ici le travail au sol.
Une salle d’intégration sensorielle dans un CAMSP
Saviez-vous que Hop’Toys installe des salles d’INS ? Nous vous proposons des structures en bois pour travailler l’intégration sensorielle en cabinet ou en établissement. Récemment, nous avons aménagé une salle d’intégration sensorielle au sein d’un CAMSP (Centre d’Action Médico-Sociale Précoce) à Alès, dans le sud de la France. Découvrez ce beau projet et toutes les possibilités qu’il offre pour travailler l’intégration sensorielle, autant pour les tout-petits que les adultes. Bonne découverte !
Intégration neurosensorielle : des solutions adaptées
Les interventions en prise en charge des troubles sensoriels ont lieu dans un environnement adapté. On y trouve différents équipement spécialisés qui permettent d’adapter la thérapie à chaque enfant. Les mêmes équipements sont souvent utilisés pour différents enfants mais de manière différente et avec des objectifs spécifiques. Le professionnel se met au niveau de l’enfant, entrant en relation avec lui avec des histoires, des motivateurs, des activités ludiques.
Repenser la salle de classe avec l’intégration sensorielle
Il y a quelque temps, nous avions invité Isabelle Babington, ergothérapeute, auteure de l’ouvrage L’enfant extraordinaire, à donner une conférence sur le thème : « Repenser les espaces avec l’intégration sensorielle ». Au cours de cette intervention, Isabelle nous a donné des pistes concrètes afin de repenser les espaces à l’école, en tenant compte des particularités neurosensorielles des élèves. Découvrez ses conseils !
S’inspirer
S’inspirer de l’intégration sensorielle à la maison
Au-delà de la thérapie en intégration neuro-sensorielle, les grands principes de cette approche peuvent permettre de repenser les espaces et la société de manière à tenir compte des particularités sensorielles de tous. On commence à la maison ?
L’intégration sensorielle dans le quotidien
Mercredi 27 janvier 2021, nous vous avions retrouvé pour un nouveau Facebook live ! Cet atelier en ligne était consacré à comprendre en quoi consiste l’intégration sensorielle (IS) et comment elle se manifeste dans la vie quotidienne. Anne-Laure Cabon, et Magali Egreteau, ergothérapeutes formées en IS, ont analysé des situations de la vie de tous les jours pour nous aider à comprendre comment les troubles d’intégration sensorielle se manifestent. De plus, elles nous ont donné des pistes pour s’ajuster et mieux accompagner les enfants présentant des troubles dans le traitement des informations sensorielles. Découvrez dans cet article le résumé de cette présentation riche, bonne lecture !
Vous avez des questions ? N’hésitez pas à télécharger notre livre blanc ou nous les poser en commentaire !
